L’AMPA de l’escola Ponent de Granollers es queixa del que considera una dotació insuficient de mestres de reforç.
L’AMPA creu que “el confinament ha agreujat la bretxa educativa a l’alumnat, en què un volum considerable d’infants han estat desconnectats de l’escola durant sis mesos […] i el punt de partida dels alumnes se situa molt lluny de la línia de sortida per aquest nou curs 2020/2021”.

DARRERES NOTÍCIES
-
L’aFFaC aposta per la gestió digital12 desembre 2025
-
HOMES-AFA guanyador del premi ‘Activistas por el futuro’11 desembre 2025
Notícies relacionades
L’escola inclusiva s’encalla per falta de pressupost
corolari2019-09-21T14:53:23+02:0021 setembre 2019|Educació inclusiva, Educar en la inclusió|
Quant val (i què costa) tornar a l’escola
corolari2019-09-21T14:08:08+02:0021 setembre 2019|Educació pública, Igualtat i no discriminació|
Les AMPA de Girona consensuen les seves prioritats en educació
corolari2019-08-26T14:35:24+02:009 agost 2019|Educació pública, TERRITORI|









