934 35 76 86|affac@affac.cat

Educació inclusiva

No es pot parlar del dret fonamental a l’educació, universal i gratuïta, si el sistema educatiu públic no és inclusiu. A la FaPaC entenem que la diversitat és un valor fonamental de desenvolupament i progrés humà que ha d’estar integrat dins el nostre sistema educatiu, des d’una perspectiva que no faci diferència entre un “nosaltres” i un “ells o elles”. Apostar per l’educació inclusiva vol dir treballar per una educació crítica, democràtica i innovadora. L’educació inclusiva és el reconeixement del dret fonamental a l’educació, en condicions d’igualtat i equitat, de totes les persones, independentment del seu origen, naixença, ètnia, gènere, religió, discapacitat o qualsevol altra circumstància personal o social.

Notícies relacionades

La Plataforma Aturem la Llei Aragonès convoca el 17 de novembre la seva manifestació unitària

2019-12-04T11:32:36+01:0017 octubre 2019|Educació feminista, Educació inclusiva, Educació pública, Educar en la inclusió, Igualtat i no discriminació, Matricula a la pública, Model de menjador escolar, Participació, Temps de migdia|

La Plataforma Aturem la Llei Aragonès convoca la manifestació unitària el diumenge 17 de novembre a les 12h En un comunicat, la Plataforma Aturem la Llei Aragonès convoca la manifestació al diumenge, 17 de novembre, a les 12h,

La FaPaC crea una plataforma per teixir xarxa entre les associacions de famílies

2019-12-04T11:34:02+01:0026 setembre 2019|Educació feminista, Educació inclusiva, Educació pública, Educar en la inclusió, Igualtat i no discriminació, Matricula a la pública, Model de menjador escolar, Participació, Temps de migdia|

La FaPaC crea una plataforma per teixir xarxa entre les associacions de famílies Social.cat La Federació d’Associacions de Mares i Pares d’Alumnat de Catalunya (FaPaC) ha posat en marxa ‘Participa’, una plataforma participativa que té com objectiu enfortir

L’escola inclusiva s’encalla per falta de pressupost

2019-09-21T14:53:23+02:0021 setembre 2019|Educació inclusiva, Educar en la inclusió|

L’escola inclusiva s’encalla per falta de pressupost El decret preveia la incorporació en quatre anys de 1.500 especialistes, entre mestres d’educació especial i personal d’atenció educativa (educadors, fisioterapeutes, integradors socials...), sumant centres públics (que assumeixen el 73% dels

La FaPaC reclama especialistes educació especial als menjadors

2019-08-06T11:30:52+02:0014 juny 2019|COMUNICAT, Educació inclusiva, Igualtat i no discriminació, Model de menjador escolar, Temps de migdia|

La FaPaC enceta una campanya per reivindicar la falta de dotació d’especialistes en educació especial als menjadors escolars. Exigim al Departament d’Ensenyament que compleixi les seves obligacions i es posi fi a la vulneració dels drets fonamentals de

Go to Top