Calor a les aules: sense climatització, no hi ha condicions dignes per aprendre
Benvolgudes AFA,
La calor extrema a les aules ja no és una situació puntual, sinó un problema cronificat que afecta cada vegada més centres educatius. Les altes temperatures evidencien la necessitat urgent d'aplicar mesures immediates per garantir unes condicions dignes als centres, i també solucions estructurals i sostenibles que preparin les escoles davant els efectes de la crisi climàtica.
En aquest butlletí us ho expliquem i us presentem una iniciativa de pressió col·lectiva.
Per què és urgent climatitzar les aules? Perquè les temperatures extremes afecten directament la salut, el benestar i l’aprenentatge de l’alumnat i el personal educatiu. Les escoles han de garantir espais segurs i adequats per educar i, en aquest sentit, els ventiladors no són una solució suficient. Calen mesures efectives i planificades, com l’aïllament, l’ombra i sistemes de climatització adequats.
Què reclama l'aFFaC? De forma immediata, l’accés a sistemes de climatització a totes les escoles i instituts que ho necessitin, amb mesures d’adaptació que en minimitzin l’impacte ambiental. A mig termini, la federació exigeix al Departament actuacions estructurals per millorar l’eficiència energètica i la capacitat d’adaptació climàtica dels centres educatius i els seus entorns. Per això, és imprescindible que el Departament faci una diagnosi de tots els centres i els seus entorns, estableixi criteris i doti de pressupost i calendari les intervencions per fer front a l’emergència climàtica.
Per què les AFA no haurien d’assumir aquesta despesa? Perquè garantir unes condicions dignes als centres educatius és responsabilitat de l’administració. Quan les famílies acaben pagant ventiladors o altres solucions d’emergència, es trasllada una obligació pública a les economies familiars i es generen desigualtats entre centres.
Què podeu fer des de les AFA?
La coordinació entre famílies és la nostra millor eina. Adreceu-vos al vostre ajuntament o al síndic corresponent i presenteu una instància formal perquè les queixes quedin registrades i esdevinguin un recurs més de pressió col·lectiva.
UNIU-VOS A #AULESQUECREMEN PER EXIGIR SOLUCIONS
#AulesQueCremen és una iniciativa ciutadana i docent per monitoritzar les condicions tèrmiques reals de les escoles públiques de Catalunya. La plataforma recull temperatures en temps real gràcies a sensors instal·lats pels mateixos docents i fa les dades públiques i verificables.
L'objectiu és demostrar amb dades objectives la inacció de l'administració davant un problema greu de salut laboral i educativa, i disposar d'evidències per exigir solucions.
Des de l’aFFaC, animem totes les AFA a sumar-vos a aquest projecte tan necessari; només cal que contacteu amb algun docent del vostre centre educatiu. La implicació de tota la comunitat educativa és clau per aconseguir canvis!
📌 L’aFFaC exigeix mesures estructurals urgents per combatre la calor extrema a les aules
És imprescindible que el Departament faci una diagnosi de tots els centres i els seus entorns, estableixi criteris i doti de pressupost i calendari les intervencions per fer front a l’emergència climàtica.
aFFaC Associacions Federades de Famílies d'Alumnes de Catalunya Carrer de Cartagena, 245, 08025 Barcelona 934 35 76 86 | [email protected] Dilluns - Divendres: 9:00 h - 17:30 h
